Как стать родителями читающего ребёнка?

                                          Советы родителям

     Известно, что мир для ребенка начинается с семьи: первые шаги, первые слова, первые книжки… И привычка к чтению появляется здесь же.

Многие специалисты придерживаются мнения, что родители должны учить детей любви к книге с младенчества. Раннее приобщение к книге, чтению способствует развитию речи, внимания, сосредоточенности и воображения у детей. Насколько рано ребенок впервые познакомится с книгой, зависит, конечно, от родителей. И желательно, чтобы это произошло как можно раньше.

Путь ребенка к книге долог и труден, одному его пройти непросто. А вот если вместе, всей семьей, весело и дружно! Тогда все трудности преодолимы, да и не таким долгим покажется путь!

К сожалению, не все родители знают и хорошо представляют себе, что может сделать с ребенком книга, какое огромное влияние она на него способна оказать, сколько ценного и необходимого приходит к нему из книг: доброта и справедливость, мужество и преданность, любовь к людям, к родине, к своему делу. Настоящая детская книга и существует для того, чтобы помочь ребенку вырасти Человеком с пытливым умом и трепетным щедрым сердцем!

 Чтение в семье всегда играло особую роль. Совместное прочтение книги, общение по поводу прочитанного сближает семью, объединяет духовно. Это создает среду для  передачи культурных традиций семьи от старшего поколения к младшему.

     Приобщая детей к чтению, родители должны соблюдать несколько правил: 
• Читать надо ежедневно. В процессе чтения ребенок слышит художественное слово. В нем постепенно вырабатывается потребность слушать чтение (читать), интерес к произведению, эстетическое наслаждение от услышанного (прочитанного).
• Позаботьтесь, чтобы ребенок сидел рядом с Вами и видел книгу правильно.
• Найдите спокойное место, где Вас не будут прерывать
• Круг чтения должен быть разнообразным. Нецелесообразно вырабатывать у детей привычку слушать один и тот же жанр, например, сказку или юмористический рассказ.
• В круг чтения детей должна входить литература классическая, проверенная временем, отобранная многими поколениями читателей.
• Не менее важно, чтобы ребенок развивался как читатель в контексте литературы, современной ему, говорящей о тех реалиях детской жизни, которые встают перед ним здесь и сейчас.
• Прочитанный текст не надо оставлять без внимания. С детьми, начиная с трех лет, надо беседовать об услышанном, учить их думать над книгой. Процесс постоянного осмысления прочитанного рождает и навсегда сохраняет желание думать. 
• Водите малыша с собой в библиотеку.

Что читать?
Книги с яркими иллюстрациями.
Книги с хорошим текстом.
Книги с крупным шрифтом.
Книги с элементами игры.
Книги – игрушки.

Где читать?
Дома
Утром – разбудите своего ребенка веселым стихотворением, потешной, загадкой, а если есть минутка, прочтите одну другую страничку любимой книги.
Днем – Вы заняты домашними делами? Тогда послушайте вместе с ребенком сказку, рассказ или повесть на аудиокассете. А если ваш ребенок умеет читать, попросите его Вам почитать.
Вечером – организуйте семейные вечера чтения, прочтите ребенку книгу своего детства и расскажите ему о своих детских мечтах. А может быть, вы нарисуете, слепите или сошьете своего любимого героя. И он станет талисманом ваших семейных чтений.
Каждый день читайте вслух своему ребёнку. Пусть традицией станет чтение в кругу семьи.

Когда читать? 
Читайте ребёнку всегда, когда он просит. 
На те дни, когда Вы заняты, возьмите ребёнку аудиокассету 

Как читать?
Соберите домашнюю библиотеку (от 500 до 1500 художественных, научно-популярных и специальных книг). 
Запишите ребенка в библиотеку. 
Пусть Вашей семейной традицией станет ходить в гости к книгам.
Активно читайте литературу при детях. 
Поделитесь впечатлениями о прочитанном друг с другом. 
Перескажите прочитанное друг другу или перескажите прочитанное, дополняя текст своими подробностями. 
Под влиянием прочитанного сами сочините сказку, рассказ или стихотворение. 
Нарисуйте или смастерите по следам прочитанного. 
Поиграйте в персонажей прочитанных книг. 
Перечитывайте понравившиеся книги. 
Рассматривайте иллюстрации, обращайте внимание ребёнка на текст и автора книги, расскажите о нём. 
На задаваемые ребёнком вопросы, ищите ответы в энциклопедиях и словарях. 
Организуйте досуг с книгой. 
Занимайтесь совместно с детьми активной познавательной деятельностью. 
Участвуйте в литературных конкурсах, которые печатаются в детских журналах. 
Рассуждая о жизненных ситуациях, прибегайте к литературным примерам, аналогиям и образцам. 
Если есть личный дневник, посоветуйте ребёнку написать свои впечатления, выписать поэтическое описание. 
Читайте вслух как можно дольше своему ребенку и всегда когда он просит. 
Расскажите интересную сказку, историю, биографию автора; поговорите о прочитанной книге; обсудите поступки героев; 
поиграйте с ребенком в игру: «Кто знает больше стихов, сказок, песенок и т.д.». 
А мы, библиотекари поможем Вам в этом благородном деле – вырастить книголюба! Пусть книга будет Вашим добрым помощником в воспитании умного, понимающего, доброго и сильного Ребенка. (Из материалов сайта "Почемучка")